Все блоги

Одним из эффективных видов образовательного сотрудничества являются совместные программы вузов. Такие осуществляются и между высшими учебными заведениями Узбекистана и России. Главный плюс в том, что студенты, окончившие подобные программы, получают дипломы сразу двух вузов, а значит могут быть востребованными специалистами, как минимум, в этих обеих странах.

Совместные программы — популярный вид взаимодействия между вузами, поэтому регулярно появляются сообщения о появлении новых договоренностей или ходе уже имеющихся.

Так, подобное сотрудничество связывает Кокандский государственный педагогический институт и Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В.Г.Короленко (Россия). Ход образовательной программы обсудили представители вузов на недавней встрече, о которой сообщалось 29 апреля. 

Ректоры вузов Дильноза Ходжаева и Янина Чиговская-Назарова пообщались со студентами, обучающимся по совместной программе, ответили на их вопросы. Кроме того, руководство обсудило нынешнее сотрудничество и дальнейшие перспективы. 

Так как гостей принимал Кокандский вуз, то для российской делегации провели знакомство с местной подготовкой педагогических кадров, организацией учебного процесса, структурой управления, механизмами подготовки кадров для самого института.

Для справки: Глазовский государственный инженерно-педагогический университет имени В.Г. Короленко расположен в городе Глазове Удмуртской Республики России. Он был основан в 1939 году. До 2023 года являлся педагогическим институтом. Вуз готовит педагогов, специалистов художественного и дошкольного образования, а также а также предлагает обучение на факультете информатики, физики и математики. 

Кокандский государственный педагогический институт — один из крупнейших педагогических институтов Узбекистана. Более того, он имеет богатую историю, ведь был основан в 1931 году как вечерний педагогический институт.  С 1943 вуз носит имя поэта Мухаммада Мукими. Это заведение готовит педагогические кадры для страны. Если в далеком прошлом в вузе обучалось около 60 человек, то сейчас здесь учатся студенты на 7 факультетах по 20 специальностям.

Как мы и говорили, сейчас совместные образовательные программы или программы двойного диплома — не редкость и постепенно они набирают обороты, их становится все больше. Главный плюс — возможность получить два диплома, потратив при этом время как на одно образование, то есть 4-5 лет. Студенты по программе двойного диплома либо одновременно обучаются в обоих вузах, в частности, применяя онлайн форматы, либо последовательно — несколько курсов в одном заведении, а затем в другом. 

Кроме получения двух дипломов такие программы имеют и другие преимущества. Студенты могут окунуться в культуру другой стороны, улучшить иностранный язык, наладить связи, а главное — получить в два раза больше опыта и знаний как от  узбекских, так и российских преподавателей. 

Такие программы связывают многие вузы Узбекистана и России: Архангельский государственный технический университет и Ташкентский государственный аграрный университет, Уральский государственный экономический университет и Ташкентский государственный экономический университет, Санкт-Петербургский государственный университет и Ташкентский государственный университет востоковедения, Уральский государственный юридический университет имени В.Ф. Яковлева и Ташкентский государственный юридический университет. И это лишь единичные примеры, потому что все больше вузов с каждым годом решают организовать подобные программы. 

Кроме программ существуют и другие способы взаимодействия вузов. Например, академическая мобильность. Благодаря этому студенты, аспиранты, преподаватели и молодые ученые участвуют в краткосрочных образовательных или научно-исследовательских программах.

В глобальном плане сотрудничеству способствуют образовательные выставки, ярмарки и форумы. На них собираются представители образовательной сферы обеих стран, чтобы обсудить актуальные темы и, нередко, заключить новые договоры. Среди значимых событий в этом направлении — узбекско-российские образовательные форумы, конференции ректоров вузов обеих стран. 

А образовательные ярмарки становятся подспорьем для абитуриентов, которые еще не определились с выбором и подбирают себе вуз. Например, в апреле в Ташкенте прошла выставка “Образование и профессия”, на которой было представлено около 30 российских вузов. На ней молодежь получила возможность пообщаться с представителями различных учебных заведений напрямую и узнать то, что их действительно интересует.

Сотрудничество Узбекистана с Россией также заключается в открытии филиалов вузов. В настоящий момент в Узбекистане открыто 14 филиалов высших учебных заведений РФ, а также одно представительство — Российского университета дружбы народов (РУДН). По данным за 2021 год, в филиалах обучалось более 6 тысяч студентов. Благодаря такой форме взаимодействия узбекская молодежь имеет возможность получить высшее образование на основе российского опыта, но при этом не покидая родную страну. Филиалы, к тому же, помогают решить проблему недостатка кадров в определенных сферах. Например, в Ташкенте открыт филиал Национального исследовательского ядерного университета “МИФИ”. Изначально он создавался в рамках реализации проекта строительства первой атомной электростанции в Узбекистане. Специалисты, которые обучаются в филиале, смогут работать на АЭС. Однако этим сотрудничество не ограничивается, у него широкие перспективы. Например, с этой осени в филиале МИФИ в Ташкенте начнут обучать специалистов ядерной медицины.

Как видно, сотрудничество в сфере образования между Узбекистаном и Россией масштабное и плодотворное. С годами оно лишь расширяется, все больше вузов начинают взаимодействовать друг с другом. Это, в свою очередь, открывает новые пути для молодежи и способствует их более благополучному будущему.